医学院毕业生代表座谈现场
6月28日晚，医学院结合2025届毕业教育安排，专题举办了教学座谈会。学院党委书记林海斌、教学院长陈光共同主持活动，各专业负责人、校院督导代表和教务处工作人员参加。
近3个小时的座谈过程中，同学们畅所欲言：“我们在医院检验科发现临床应用了多种新型采血针，建议今后学弟学妹们要新增相关技能练习与考核要求。”发言者话音未落，有同学接着补充：“临床带教老师指出我们实习汇报PPT的图表不注意文献来源，希望校内课堂教学过程中就给同学们强化学术规范意识……”认真聆听的领导督导老师或点头认可，或追问探讨，或解释答复，谈兴正浓时大家会心一笑。
本场活动的顺利举办意味着我校2025届学生“毕业留言——临别说教学”15场座谈会圆满完成。6月份以来，校院两级教学管理部门精心组织，先后有来自各专业的230多位应届毕业生代表、100多位学院领导督导和专业负责人参加了面对面交流。教务处负责人和校督导委员根据安排分头到各学院现场进行了观摩指导。
校督导委员、教务处负责人出席各学院毕业生代表座谈会
毕业生代表主要围绕本专业培养方案执行情况分享了学业成长的收获与不足，基于学习体验对理论和实践等教学环节提出了诸多意见建议。校督导会后纷纷表示在学院专业层面开展“毕业留言—临别说教学”座谈会效果很好，保证了意见的代表性、建议的针对性和反馈的及时性。校院联动精心组织，同学老师真诚交流，这样的活动有助于全校进一步树立人才培养质量共同体意识。学生的意见建议、督导的建言献策，也能够启发本科教育教学课堂革命和管理服务工作改进。接下来，各学院认真梳理座谈会的意见建议，提交分析改进报告，相关内容作为2025届学生毕业要求达成评价及新版人才培养方案修订的参考依据，从而形成“学生中心、产出导向、持续改进”的质量管理闭环。
“毕业留言——临别说教学”座谈活动是我校教务部门多年来坚持开展的一项质量保障工作。今后继续秉持将学生学业成长放在首位，为打造“最关爱学生的大学”而不断加强教学基本建设，持续推进“自觉、自省、自律、自查、自纠”的高等教育质量文化建设。
