11月6日至8日，由教育部高等教育司指导，全国地方高校卓越工程教育校企联盟、CDIO与全面工程教育联盟主办，济南大学承办的2026年全国地方高校卓越工程人才培养学术论坛在山东济南举行。来自全国120余所高校和行业企业的290余位专家学者齐聚泉城，围绕应用型高等教育发展、数智时代创新人才培养等议题展开深入研讨。我校教务处处长金凌虹、工程师学院执行院长范剑应邀参会，并作专题报告，得到与会人员高度关注。
会议现场
在“行业特色与协同创新育人”分论坛报告环节，金凌虹作题为《“双优”视角下校城共生—产教互融的台院实践》的报告，系统介绍学校坚持“地方性、应用型”办学定位、深化校城共生产教互融的探索与成效。在“产教融合与产业学院建设”分论坛环节，范剑作题为《校企协同·项目驱动·精准育人——台州工程师学院“金种子计划”培养的探索与实践》的报告，系统介绍了工程师学院实施“金种子计划”的改革路径。
两个报告主题鲜明、案例翔实，既有体系设计，又有落地路径。报告结束后，多所高校和行业企业代表围绕工程师学院实体化运行、企业深度参与的激励机制等问题与我校代表深入交流，认为我校实践回答了地方高校产教融合如何落地、工程人才培养如何提质这一共性问题，特别是“企业出题、学生做题、企业评题”的闭环设计，为破解校企合作“合而不深”提供了可复制的样本，具有较强借鉴意义。
近年来，学校锚定“升大、申博、创一流”战略目标，坚持“不求最大，但求最优”，持续深化产教融合、校企协同育人。此次两个报告同时在国家级论坛交流分享，进一步提升了学校在全国地方高校卓越工程教育领域的影响力和美誉度。学校将以此为契机，依托联盟平台深化与兄弟高校、行业企业的交流合作，持续完善“金种子计划”培养体系，为区域先进制造业发展输送更多“上手快、本领硬、留得住”的卓越工程人才。
全国地方高校卓越工程教育校企联盟是在教育部高等教育司的指导和支持下，由全国地方高校及行业企业自愿组成的全国性合作组织。联盟自2016年7月成立以来，积极推动成员单位在数智技术赋能人才培养、“双优工程”与高水平应用型大学建设、高等工程教育改革、卓越工程师教育培养等方面开展交流合作，目前已有135所高校参与，在地方高校工程教育领域形成了广泛影响。
