为强化青年教师教学设计水平，提升课堂教学质量。4月28日，教发中心开展教学设计工作坊活动。本次工作坊为期一天，以培育教学设计素养、优化课堂教学质效为核心，依托实操训练、交流研讨、专家指导等多元形式，为助讲教师搭建了沉浸式学习与专业成长的交流平台。校教育督导蔡培阳主持工作坊，全体新进助讲教师参与活动。
助讲教师合影
小组展示
组内交流与点评
上午的工作坊围绕教学设计与试讲能力提升开展，强调实战演练。首先，新教师以小组为单位开展20分钟课堂展示。随后，各小组随即开展自我总结与组员互评，围绕教学目标落实、教学流程设计、课堂互动成效等内容交流探讨、查找不足。每组均由蔡培阳老师现场指导，对教学设计、语言表达、课堂互动等方面进行点评，并给出优化方案。
下午的活动采用集中展示、小组互评、专家指导相结合的方式进行。各小组推选代表进行课堂展示，集中展示小组研讨后的教学优化成果，并对展示表现互相点评。最后，蔡培阳老师对各组展示成果及互评情况进行总结，充分肯定新进教师展现出的创新意识与专业素养，并围绕教学目标精准定位、教学环节衔接流畅度、教学评价方式多样化等共性问题提出指导意见。现场交流氛围浓烈，参训教师在经验分享与问题剖析中共同提升。
教发中心将继续立足教师专业发展需求，组织开展更多精准务实、成效显著的教学能力提升活动，助力教师稳步成长。
