12月29日下午，2015年度校教学杰出奖评选最后环节的教学委员会和教师代表现场评审活动在临海校区第一会议室举行，校领导龚建立、冯尚申、陈光亭、赵小明等出席评审会。
评审会上，由教学委员会成员和42名教师代表组成的评审组认真审核候选人材料，先后听取14位参评教师所作的教学理念、教学建设与改革、教学效果、教学资源建设及利用等方面的情况汇报，分别作出评价打分。最终按督导课堂教学评价和会场评审各环节分值比例计算候选人的总得分，从高到低评选出2015年度校教学杰出奖获奖教师9人，分别为：陈荣钦、金燕仙、杨蓓芬、王红梅、李彬彬、余文丹、刘文莉、梁刚、张莉。学校对每位获奖教师给予2万元奖励。
龚建立校长向参会的每位优秀教师表示祝贺和感谢，并予以鼓励。他表示，从此次教学杰出奖青年教师参评比例达70%以上看出，青年教师已逐步成为学校教学工作的主体和骨干力量，在学校积极加强应用型建设的背景下，需要全体教师的共同努力，更企盼广大青年教师积极开拓产教融合新途径，勇于创新课堂教学模式，为应用型人才培养和研究带来青春活力。
龚校长强调，要明确教学杰出奖评选是“优中推优”，要求参评教师的教学理念新颖、课堂内容结合前沿、教学手段多样化、教学效果优良，充分展示“好老师”的标准；要加大对教学奖的宣传力度，通过多种途径展示杰出教师风采和事迹，发挥榜样示范引领作用，激励广大教师崇教爱教；要注重教学奖结果的有效应用，在职称晋升等方面体现权重，引导更多的教师将主要精力集中到教学中来。
陈光亭副校长主持会议并作总结讲话。他指出，此次教学杰出奖评选工作顺利完成标志着学校课堂创新活动月圆满闭幕。自9月份以来，学校有效地结合课堂创新活动月对参评教师进行课堂评价、甄选，最后环节汇报中，教师们课堂创新主题突出，应用型教学内容鲜明，并涌现出大量的互联网、微课等现代教育技术应用改革成果，充分展现了广大教师共同努力打造的活力课堂，也是学校整体推进课堂创新改革所取得的成果之一。希望各学院积极推广优秀教师们出色的教学改革成果，通过研讨、观摩等有效宣传手段，让更多的师生得到分享。
