3月5日上午，学校在椒江校区第一会议室召开课程思政建设工作研讨会。副校长李钧敏主持，校党委委员、宣传部部长金松出席，相关部门负责人、二级学院分管教学副院长参加会议。
金松详细解读了教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求，介绍了兄弟院校课程思政建设的先进经验，指出课程思政要纳入人才培养的全过程，要兼顾国家标准、结合地方特色，问题导向、效果导向、成果导向，点面结合、示范引领，全面推进学校的课程思政建设。
教务处处长金凌虹就《台州学院课程思政建设工作方案》（讨论稿）作了说明，重点阐释了课程思政建设与专业建设、课程建设、课堂教学改革、教学资源建设、教师发展与改革研究、教学激励等重点工作有机融合的“六融合”举措。马克思主义学院副院长盛跃明从思政课程和课程思政的关系入手，分析了课程思政建设的特点，并对《课程思政建设工作方案》如何落地提出了指导性建议。与会人员畅谈对于课程思政建设的理解和探索，建言献策，围绕讨论稿进行充分研讨。
李钧敏在总结讲话中强调了课程思政建设的必要性和重要性，各个部门、学院要统一思想，组织学习《高等学校课程思政建设指导纲要》，做好宣传工作，将课程思政融入到教学理念中。她指出，课程思政要与专业知识相结合，润物细无声地融入到教学过程中；强化课堂教学、实践教学、第二课堂等多类型的载体建设，推出形式多样的课程思政。针对课程思政建设工作，李钧敏提出教务部门要做好指导和组织工作，筹备成立课程思政教学研究中心，建立校院两级领导小组；做好评价标准的制定，完善保障措施，建立考核和激励机制，积极建设具有我校特色的课程思政教学体系。
