专业定位

以学校总体办学定位为指导，以全日制本科护理学专业人才培养为主体任务，努力拓展研究生教育及成人教育，以高素质、应用型、满足医疗卫生、保健等机构需求的合格护理学人才为培养目标，建设有影响、有特色、服务浙江面向全国的本科护理学人才培养基地。

历史沿革

办学历史源于 1933 年恩泽医局开办的护士班。1951 年招收中专护士，2000年招专科生，2006 年招收本科生。迄今，我校已招收本科学生共15 届，计 2248人。

特色优势

实施了分阶段、循序渐进式、重实践人才培养模式构建和实施了校院联合的边理论边实践“分阶段循序渐进式”应用型人才培养模式，第一学年假期早临床社会实践，第二学年课程对接的短期集中临床实践，第三学年紧密连接临床课程的课间实践，第四学年集中强化的床边临床实践。

形成了全过程多方位执业能力培育体系以学习指南为纲领，混合教学与技能强化为手段，SP 参与的 OSCE 评价结果为导向，形成了全过程培育体系。

开展了深度校-院联动、产教融合的教育拓展项目建立学校-医院联动教育平台，通过设立临床课堂建设项目、微课制作、课题合作等多种方式，促进校-院联动。